
El Programa d’Atenció a l’Esportista d’Elit de la Comunitat Valenciana (PROAD CV) ha publicat la classe magistral en línia de ‘Planificació acadèmico-esportiva amb IA’, un contingut derivat d’un seminari web homònim que es va emetre fa unes setmanes. En la sessió es dota d’eines digitals els esportistes d’elit, a fi d’instruir-los en l’ús de la intel·ligència artificial per a compaginar l’esport i els estudis d’una manera òptima i eficaç, potenciant principalment l’organització dels seus estudis, entrenaments i rutines diàries. Esta publicació s’emmarca en el pla d’acció de PROAD CV, una iniciativa promoguda per la Vicepresidència Segona i Conselleria de Presidència de la Direcció General de l’Esport de la Generalitat Valenciana.
L’activitat va ser impartida per Javier Calduch, psicòleg esportiu i coach, amb Màster en Psicologia i Coaching de l’Esport i l’Activitat Física, qui actualment exercix en consulta privada treballant amb esportistes de tots els nivells, principalment en esports de motor i futbol. Durant la sessió, es va centrar en recursos per a optimitzar l’estudi, gestionar millor el temps i reduir les distraccions en un context marcat per les pantalles i la sobrecàrrega d’estímuls. Entre els continguts principals, es va treballar l’ús d’aplicacions com NotebookLM, la identificació dels anomenats ‘lladres del temps’ i diferents estratègies per a millorar la concentració i planificar d’una manera més eficaç les obligacions acadèmiques i esportives.
La classe magistral va posar el focus en un dels grans reptes de la carrera dual: compatibilitzar el rendiment esportiu amb la formació acadèmica i el desenvolupament personal. En este sentit, la intel·ligència artificial es va presentar com una aliada per a estructurar continguts, preparar sessions d’estudi i aprofitar millor el temps disponible entre entrenaments, competicions i desplaçaments.
Amb esta iniciativa, PROAD CV reforça el seu compromís amb l’acompanyament integral dels esportistes d’elit de la Comunitat Valenciana i de tot el territori nacional, proporcionant-los eines útils per a guanyar autonomia, millorar la seua organització i afrontar amb més recursos la seua trajectòria acadèmica i esportiva.
